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从年10月5日起，屠呦呦这个名字被大众熟知，更响彻全球，因为她被授予了诺贝尔生理学或医学奖。年，在英国BBC发起的一项全民票选中，屠呦呦更是和居里夫人、爱因斯坦、图灵并列为“20世纪最具标志性人物”。
作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，屠呦呦及其科研团队的杰出贡献和事迹已被统编三科教材选入，正式走进了中小学生的课堂与生活。
屠呦呦身上到底
有哪些值得孩子学习的地方？
跟着小编一起来瞧瞧~
何为疟疾？
疟疾是一种古老的疾病，人类对疟疾的记载已经有数千年历史。从古代马其顿国王亚历山大到康熙帝，从文艺复兴时期的意大利诗人但丁到上世纪60年代美越战争中成千上万的士兵，都受到过疟疾的严重威胁，被疟疾夺走的生命更是多到无法估量。
疟疾的致病元凶为疟原虫，这种单细胞原生动物具有寄生性，最初寄生于蚊子体内，且可通过蚊子叮咬轻易寄生于人体，侵入人体肝细胞与红细胞汲取营养，进行生长发育并分裂，从而引起患者发冷发热，甚至死亡。
疟疾与艾滋病、肺结核被并称为世界最具灾难性的三大疾病。据记载，历史上，每年感染疟疾的人数高达3.5-5亿人，仅重灾区非洲每年就有多万人死于疟疾，全球每天有名儿童因感染疟疾失去生命。由于疟原虫渐渐会对治疗药物产生抗药性，因此，疟疾一直威胁着人类生命安全，全球的科学家们都致力于解开植物治疟的秘密。
屠呦呦的抗疟之路
在屠呦呦发现并成功提取青蒿素抗疟之前，全世界约一半人口处于罹患疟疾的风险之中，屠呦呦的发现直接让这个数字整整下降了50%。
不过，屠呦呦及其科学团队的抗疟科研之路并非一帆风顺。从小对传统医药学感兴趣的屠呦呦，坚持中西结合，一边从古人积累的智慧中寻找经验，一边进行实验求证。她和团队从多种中草药中确定了个可能具有抗疟效应的成分，并一一实验，但收效甚微。
直到屠呦呦在东晋药学家葛洪所著的《肘后备急方》中发现“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，大受启发，经过反复实验和研究分析，在第次实验中，屠呦呦和团队终于获得成功，提炼出对疟原虫显示%抑制率的青蒿素。
然而，由于实验中有的小白鼠表现出中毒现象，将青蒿素用于临床实验的提议被部分人强烈反对。为抓住当年治疟的临床观察时机，屠呦呦和另两名队员决定以身试药。最后，他们证明了青蒿素对人体无毒，使得青蒿素能用于疟疾治疗，挽救疟疾患者的生命。
虽然屠呦呦和团队研发出了青蒿素，并被科学界最高荣誉所肯定，但是，她并未停下抗疟研究的脚步，一直致力于优化用药方案，攻关“青蒿素抗药性”。
屠呦呦带给孩子与家长的启示
儿童科学教育在我国整体教育改革中占有越来越重要的地位，儿童科学教育的发展，正从注重科学知识学习到注重科学精神培养转变。
每个儿童都是天生的科学家，求知欲和探索精神是他们与生俱来的特点，而屠呦呦的传奇事迹再次向家长证明“科学发现源于兴趣与好奇心”，我们需要保护孩子的天性，激发孩子的潜力。
屠呦呦作为一位科学榜样人物，她的伟大事迹更能在潜移默化中让孩子理解，科学研究需要不畏失败、坚持不懈的恒心，以及科学探索需要迎难而上、积极攻关的勇气！而对这些品质的培养，将使孩子受益终生。
区妇联家庭教育·蒲公英项目介绍
通过充分发挥区妇联在家庭教育上的优势，整合专业、优质的社会教育资源，联同阿优文化公司的国内外著名幼教专家，比如德国幼教之父、欧洲家庭教育之父、菲园幼儿园的创办人菲纳克思教授，上海市著名特级教师、华东师范大学特聘教授黄琼老师等等，讲授科学教子的理念，帮助我区家长和孩子更好的进行亲子互动，同时，开展家庭教育的多种讲座、广泛宣传儿童心理以及少儿科普教育视频等，让全区儿童更好的成长成才。
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