德育middot节日课堂春满人间

节日课堂春满人间正清明南通市永兴小学

清明时节,杨柳绿,梨花开,正是人间最美四月天。受新冠疫情影响,南通市永兴小学的同学们正在居家防疫,那么,今年的清明怎么过?

云端追思缅怀先烈

德育·节日课堂

南通市永兴小学

春风落日寄哀思,变化的是祭祀形式,不变的是无限追思。永兴小学的同学们穿戴整齐,佩戴上鲜艳的红领巾,登录江苏青少年网参加线上祭拜,向英雄先烈敬献花篮、默哀、留言、敬队礼,致敬先烈。

同学们表示,要时刻铭记英烈、缅怀先烈、学习英烈、守护英烈,积极弘扬和传承革命先烈的优良品质,传承红色基因和光荣传统,不忘初心、牢记使命,只争朝夕、不负韶华,为实现中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

德育·节日课堂一二年级:舌尖上的清明德育·节日课堂E南通市永兴小学

清明时节,南通人采蒿叶做馅饼,这便是家乡自古流传的青蒿团。低年级的小朋友们在家长的帮助下,认识青蒿、清洗、榨汁、和面、包裹、蒸熟,一个个圆润饱满的青团和孩子的笑脸一样可爱。

德育·节日课堂▼一二年级:舌尖上的清明▼三四年级:古诗词的清明德育·节日课堂南通市永兴小学德育·节日课堂

草长莺飞之际,拂堤杨柳醉春烟。三四年级的学生诵读欣赏有关“清明”的古诗词,感受传统文化的魅力;用绘画和文字作品来表达自己的情感,一笔一画,勾勒出心中的春日美景;缤纷色彩的手抄报是记录,也是记忆;伴着美妙的韵律,永兴娃在曲调中传递情感。

春满人家正清明▼三四年级:古诗词里的清明▼五六年级:我知道的清明德育·节日课堂南通市永兴小学

清明是中华民族古老的节日,五六年级的同学们利用网络资源、电话寻访等方式自己查找、搜集、提取相关信息。一些队员用五彩的笔描绘出精美画卷,以此表达对清明的认识与理解;更多的队员则将他们的认识和理解进行有逻辑地整合,最终以图文并茂的思维导图形式清晰展现清明这个节日的来源和发展,体味中国文化魅力。

▼五六年级:我知道的清明▼春满人间正清明

不忘来时路,走好脚下路。通过“我们的节日·清明”假期实践活动,同学们深度了解清明节,用另一种方式去追思先烈,去感受新生,让远去和新生融合在清洁明净的春天里。

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撰稿

各年级部

编辑

薛媛

审核

支灿灿



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